丰县实验小学六（2）班　于朗

熙熙攘攘的课间，如往日一样，好不热闹，“哎呀！痛死我了！”忽然一声尖叫传来。怎么回事呢？听我娓娓道来。

风和日丽的一个上午，同桌的妈妈给他买了两支画笔，一支金色、一支绿色，他高兴得手舞足蹈。于是，在道法课上，他一直在摆弄画笔。我告诉他要好好听课，他全然不在意我的劝告。果不其然，他闯了祸。祸从天而降，降到我的新衣服上，顿时，我的衣服上赫然多了许多不规则的绿色图案。我暗自嘲讽：不听“老人言”，吃亏在眼前。这可是妈妈送给我的生日礼物啊，就这样被污损了，妈妈会不会伤心呀？都是我这同桌干的“好事”……越想越气，我本想朝他大发雷霆，可一想在上课，就用愤怒的眼神瞪了他一眼。说巧不巧，被道法老师看到了我的小表情，批评我没认真听课，此时的我，真觉得自己比窦娥还冤，无奈，只能哑巴吃黄连，一切等待下课吧。

在焦急地等待中，终于下课了。“讨回公道”的机会来了！我怒气冲冲的瞪着他，只见他一手挠着头，一只手不自然地捏着衣角，一脸囧相，尴尬地站在我面前，吞吞吐吐地说：“不好意思，我真不是故意的，我不应该上课摆弄彩笔，更不该弄到你的新衣服上，我帮你清理一下吧。”说着就小心翼翼地帮我清理，我原本的怒火，还没来得及发泄，就被他的一系列举动给熄灭了。正当我以为一切顺利时候，意想不到的事情又发生了，还真是祸不单行，一波未平一波又起，就在他认真帮我清理的时候，由于座位空间狭小，他就推了一下桌子，刚巧我的手指被桌子给夹到了，唉，倒霉的总是我，我的手不停的颤抖，一个劲叫痛，也就出现了开头我狼狈不堪的那一幕。我一度以为自己手指骨折了呢，我一看：呀，手指肿了，颜色发青。看到此情此景，同桌也害怕了，又连忙给我道歉：“对不起！对不起！我真不是故意的。”听到他真诚的道歉，看着他满脸的无辜和自责，加上我手指的疼痛，我也顾不得埋怨他了，只觉得钻心的痛。于是我说：“没事，没事！”但是心里又委屈又气恼，觉得自己吃了大亏。

熬到放学，回家后，我气鼓鼓地告诉了妈妈事情的来龙去脉，妈妈首先用消炎的工具帮我处理了下手指，说先观察一下，看能不能消肿，又让我吃了消炎药。接着，妈妈首先肯定了我的做法：同学犯错，知错就改，我原谅了他，我的做法是对的。妈妈又说，上课不可以和同学打闹，有问题及时告诉老师，不要窃窃私语。和同学相处难免有摩擦，但要学会大事化小，小事化了，原谅比计较更可贵！宽容是世间最美好的品质。

听了妈妈的话，我也没有再对这件事耿耿于怀，画笔风波结束后，我俩也算是“不打不相识”吧，我们的关系比以前更好了呢！

教师评语：小作者通过描写学习生活中的一件小事：课堂上“我”和同学之间发生摩擦，课后“我”找他讨回公道，不料手指受伤肿痛。经过妈妈循循善诱后，了解了同学间和谐相处的重要性。文中丰富的动作、语言和心理描写，不仅细腻生动，而且充满了童真童趣，情感变化也在事情

的发展中自然流露。文章选

材贴近生活，详略得当，感情真挚自然，值得一读。

指导老师：李雪艳