丰县实验小学六（4）班　孙晨瑜

书，你就像漫漫黑夜中的一盏明灯，照亮我前进的道路；你就像无边沙漠中的一缕清泉，给予我心灵的慰藉；你还像春风中的一声呢喃，唤醒我温暖的心情。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”培垠说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”一句句富有哲理的话语，启迪着人们走向你，拥抱你……时代在发展，你又以不同的形式和模样展现在我们面前，我轻抚你的纱衣，触摸着你的灵魂，陶醉在你的怀里，从此不惧寒冷。

是啊，有你伴我真好！在我困难时，是你给予我能量和帮助，让我可以翻阅资料度过难关；在我寂寞时，是你陪伴着我，让我可以与作者的心灵沟通、交流；在我困惑时，是你点亮我前进的路，让我可以从中得到智慧……

我喜欢你。因为你陶冶我的情操，开阔我的视野，增长我的知识，启迪我的智慧。有一次，妈妈带我到书店里面看你。我二话不说，直奔向那排书架，因为那里有你——《童年》，你诉说着阿廖沙三岁到十岁的悲惨经历，你描摹的人物形象栩栩如生，慈祥善良的外祖母，吝啬残暴的外祖父，坚强勇敢的阿廖沙，粗野自私的舅舅们，乐观淳朴的小茨冈，正直的格里戈里……太多的人物都出现在我的眼前，我仿佛在和他们对话，在经历着他们的生活。正当我读得入迷时，妈妈的一句“都读两个小时了，该回家了”，把我从你身边拉回到了现实。这就是有你陪伴的我，心无旁骛、如痴如醉。

我常常在想，要是有一天，我的同学是你，我的老师是你，我生活在你的海洋里该多好呀！如此，我就可以在你的怀抱里尽情地“畅游”啦！你就是一把钥匙，帮我打开成功的大门，有“你”——真好！

教师评语：小作者运用拟人化的手法，生动形象地展现了在书的世界里获得的思想与启迪，心灵的润泽。同时，采用第二人称，直接抒发情感，亲切自然，让读者在阅读中，看到了一个小“书痴”的形象。

指导老师：卜颖颖