□丰县新城实验小学　蒋苏

在时光长河的幽深处，有那么一片浩瀚无垠的苍穹，繁星点点，熠熠生辉，那便是我心之所向的教育领域。而台灯柔和的光晕，恰似一叶扁舟，载着我在这片星辰大海中悠悠飘荡，驶向那遥远却又光明的新教育彼岸。回首往昔，与新教育理念邂逅、相拥、共舞的岁月，如一幅绚丽多彩的画卷，在我眼前徐徐展开。

2022年，金风送爽，稻谷飘香，丰县新城实验小学成立了。我满怀热忱与憧憬，踏入这片充满希望的新天地，就此与31位志同道合的同仁开启了一场意义非凡的新教育逐光之旅。

犹记那个阳光明媚的九月，清晨的阳光如金色的纱幔，轻柔地洒在校园的每一个角落。命运的齿轮悄然开始转动，学校公众号运营这一全新且充满挑战的任务，如同一座巍峨的大山，毫无征兆地横亘在我的面前。彼时的我，内心不禁泛起阵阵涟漪，焦虑与不安如潮水般涌上心头。然而，张校长那温暖而坚定的目光，如同春日里的煦阳，驱散了我心中的阴霾。他那一句“试试看，有开始就有希望”，仿若一阵春风，轻轻拂过心田，吹散了疑虑的云雾，让我重拾勇气，毅然决然地接下了这块沉甸甸的“责任牌”。未曾料到，初次尝试竟异常顺利，作品一次性通过审核，这无疑给我注入了强大的信心与动力。从此，我如同不知疲倦的行者，在教学与公众号的双重轨道上忙碌穿梭，直至加入学校中层团队的大家庭。

进入管理层后，摆在我面前的首要任务便是研读《养成一生有用的好习惯——新教育实验<每月一事>操作手册》。初见此书，那密密麻麻的文字犹如层层叠叠的山峦，令人望而生畏。但心中那份对教育事业的使命感与责任感，却如同燃烧的火炬，驱使着我勇攀高峰。我将整本书精心拆解为每日的小目标，如同攀登者一步一个脚印地向着山顶迈进。白天的时光不够，我便利用晚饭后的空余时光，在十天的时间里，我便完成了这场知识的“马拉松”，成功登顶。为了深入领会书中精髓，我广泛查阅资料，多方汲取养分，力求将理论的种子深深植入实践的土壤。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论唯有落地生根，才能绽放出绚烂的实践之花。把每月一事投入培养学生习惯品德的实践，便是我将要辛勤耕耘的“试验田”。

十月份，感恩的主旋律奏响。我依据学生的年龄特点与认知水平，精心设计了一系列丰富多彩的活动。一年级的孩子们，如同刚出土的幼苗，他们好奇地看着这个世界，眼中闪烁着对知识的渴望。于是，一年级的班主任带着他们认识国旗国徽，用稚嫩的小手触摸五星红旗的一角，讲述那背后的革命故事；二年级的学生尝试探索国家的历史长河，从古老的文明起源到伟大的历史变革，从英雄人物的传奇事迹到传统节日的文化内涵，他们在历史的海洋中畅游，感受着中华文明的博大精深；三年级的孩子则将目光投向国家的发展成就，从科技的飞速进步到经济的蓬勃发展，从文化艺术的百花齐放到体育竞技的荣耀时刻，他们见证了祖国的日益强大，爱国情怀在幼小的心灵中悄然生根发芽；四年级的学生们胸怀壮志，深入了解国家历史文化名人及其不朽功绩，从诸子百家的思想光辉到古代科学家的智慧结晶，从文学巨匠的锦绣文章到民族英雄的豪迈气概，他们与古人对话，与历史共鸣；五年级的少年们肩负着传承与发展的重任，认真探索国家的政治制度、经济体系和科技创新成果，从人民代表大会制度的优越性到“一带一路”的伟大倡议，从高铁飞驰的“中国速度”到5G引领的“中国智造”，他们为国家的辉煌成就而自豪，为国家的美好未来而努力；六年级的学子们，站在小学与中学的交汇点上，回溯中华民族的沧桑巨变，从鸦片战争的硝烟到新中国成立的礼炮，从改革开放的春风到新时代的伟大征程，他们在岁月的长河中溯源，汲取前进的力量。

在这一系列活动中，校园仿佛变成了一座生机勃勃的大花园。主题阅读阶段，老师们精心挑选书籍，学生们如饥似渴地阅读，每间教室都弥漫着书香；主题实践阶段，更是精彩纷呈：一年级的孩子们以稚嫩笔触描绘国旗国徽，每一笔都饱含对祖国的敬爱；二年级的孩子们则用七彩画笔勾勒出“我和我的祖国”的动人画卷；三年级的歌声悠扬，《我和我的祖国》旋律中传递着深情厚意；四年级的诗行潺潺，为祖国谱写赞歌；五、六年级的思维导图如星辰般璀璨，记录下祖国近十年的辉煌成就。主题展示阶段的演讲比赛与歌唱比赛更为孩子们提供了展现自我、表达热爱的舞台；主题实践阶段的演讲比赛中，孩子们激情澎湃，用稚嫩的声音诉说着对祖国母亲的热爱；歌唱比赛中孩子们的歌声悠扬婉转，传遍校园的每一个角落；主题反思阶段，低年级的孩子们读写绘的形式，童趣盎然地梳理着一个月的成长点滴；高年级的学子们则执笔为剑，在反思作文中书写对国家、对成长的深刻感悟，让爱国之情在心中愈发坚定而深沉。而作为教育者，我们不仅是活动的组织者，更是孩子们成长路上的引路人。我们用自己的热情与耐心，点燃他们心中的爱国火焰；用自己的智慧与知识，为他们开启认识世界的大门；用自己的关爱与呵护，守护他们茁壮成长。

守规月里，我们同样不遗余力。交警叔叔被邀请进校园，那整齐划一的制服、严肃而又亲切的面容，让孩子们感受到了规则的重要性。课堂常规评比活动也开展得如火如荼，老师们精心组织，学生们积极参与，班级里秩序井然。从学习习惯的培养到行为规范的养成，每一个细节都不放过。几年如一日的坚持，“每月一事”活动成效斐然。学生们在不知不觉中变得更加懂事、更加自律，我们的策划能力也在一次次实践中得到了质的提升。如今，回顾过往，那些活动中的点点滴滴，如同璀璨星辰，镶嵌在我记忆的天空，照亮了我前行的道路。

“缔造完美教室”这一行动，更是让我们全校师生心潮澎湃、跃跃欲试。班名、班徽、班训，这些看似简单的元素，却蕴含着班级的灵魂与精神。每个班级都如同一个独特的小宇宙，有着自己的运行轨迹和文化特色。老师们和学生们齐心协力，共同挖掘班级的核心价值。

“星辰班”，寓意着班级中的每一位学生都如夜空中的星辰，虽渺小却闪耀着独特的光芒，他们汇聚在一起，便能照亮整个夜空。“启航班”，象征着孩子们即将开启人生的航程，在知识的海洋中扬帆起行，驶向成功的彼岸。“远航班”，则代表着追求高远的目标，向着梦想展翅翱翔。这些富有诗意和激励性的班名，凝聚着大家对未来的美好憧憬。

班徽的设计更是精彩纷呈。师生们一起头脑风暴，从创意的构思到图案的绘制，每一个环节都充满了热情与期待。有的班徽以展翅高飞的雄鹰为主题，象征着勇敢与进取；有的以盛开的花朵为元素，寓意着美好与活力；还有的融入了书本、铅笔等学习工具，彰显着对知识的尊崇。这些由师生共同创作的班徽，不仅展现了学生们的艺术才华，更激发了他们的集体荣誉感和归属感。

班训则是班级精神的高度浓缩。“拼搏向上，追逐梦想”，简洁有力的八个字，激励着二（3）班的孩子们在学习的道路上不畏艰难，勇往直前；“团结友爱，共同进步”，在三（2）班的教室里，这句班训时刻提醒着学生们要相互帮助，携手前行；“勤奋刻苦，收获成功”，四（1）班的同学们将其奉为圭臬，在学业上不断努力奋进。这些班训如同明亮的灯塔，在孩子们成长的航程中指引着方向。

在学校组织的各种活动中，完美教室的魅力展现得淋漓尽致。运动会上，各班同学身着统一的班服，迈着整齐有力的步伐，喊着响亮的口号入场。那一声声响亮的口号，仿佛是班级凝聚力的呐喊，震撼着每一个人的心灵。拔河比赛中，大家心往一处想，劲往一处使，绳索上凝聚的是力量，更是团结一心的信念。文艺汇演时，各班精心准备节目，舞台上的他们如梦如幻，用精彩的表演诠释着班级文化的内涵。

在繁忙的工作之余，我还会与一群志同道合的老师们相聚在“卓越口才项目组”。我们一起探讨如何更好地培养孩子的口语表达能力和沟通能力。卓越口才项目如同一束光，照亮了孩子们成长的道路，也为我与他们搭建了一个共同向上成长的阶梯。每天中午的十分钟午练，宛如一个口才训练的练兵场，锻炼着他们的表达能力；每周五的送故事活动，仿佛是一把神奇的钥匙，开启了他们敢于走出教室展示自己的大门；一月一次的飞龙大讲堂，恰似一块磁铁，把自然界的一切都吸引到学校这一方天地；故事爸妈进课堂，就像温暖的春风，吹进他们的心间；小飞龙广播站，则是他们梦想起航的地方。

尤其是校园广播站，它是学生们展示自我、勇敢发声的璀璨舞台，更是他们心中向往的神圣之地。在这里，孩子们的声音如同灵动的音符，跳跃在校园的每一个角落，激发了他们参与的热情与积极性。一（4）班的小梓铭同学，因突发的疾病，遗憾地错过了一次宝贵的广播机会。她满心的失落，化作晶莹的泪珠，在脸颊上缓缓滑落。她紧紧地拉着班主任老师的手，来到德育处，眼中满是渴望与期待：“蒋主任，今天中午我生病了，没能参加广播活动。请问明天还能再给我一次机会吗？”面对这个渴望表达的孩子，我毫不犹豫地点头答应下来。那一刻，我深深地感受到了广播站在孩子们心中的非凡意义。它不仅仅是一个展现自我的平台，更是他们自信与成长的摇篮。作为教育者，我们应当给予他们更多的支持与鼓励，让他们在这个充满爱与理解的环境中，如繁星般闪耀，绽放出属于自己的光芒。

在教育的星辰大海里航行，我深知自己不能仅仅是一名舵手，更要成为一名孜孜不倦的学习者。阅读是教师心灵的静谧栖息地。在翻动书页之际，时间仿佛被悄然编织进一场温柔梦境。自投身新教育起，读书逐渐成为我每日雷打不动的习惯。清晨或是夜晚，只要翻开一本书，内心便会如同归巢的倦鸟，缓缓沉静下来。在过去两年多的时光里，我精心研读了20本书。我读书的速度不算快，总是逐字逐句，细细品味书中的每一处细节，如同一只悠然的蜗牛，尽情享受着这忙碌工作与琐碎生活之外的惬意时刻。在读克莱尔的《你当像鸟飞往你的山》这本书，我看到了一个未受正规教育的山区女孩，成长为剑桥大学历史博士的自我救赎与成长的历程。在读卡耐基的《你当温柔且有力量》让我学会在繁忙与压力中找寻自我，勇敢前行……

如今，我依然在教育的星辰大海上扬帆起航。每一次回首望去，那一个个坚实的脚印都化作了璀璨的星辰。它们见证了我的成长与蜕变，也照亮了我未来的征程。我深知，教育是一场永无止境的追梦之旅。在未来的日子里，我将继续怀揣着对教育的敬畏与热爱，驾驶着我的小船，向着更高更远的目标前行。我相信，只要心中有梦，只要坚守初心，这片教育的星辰大海将永远璀璨夺目。